Atelier d’ initiation à la méthode RSEM

La question du lien entre l'hypersensibilité sensorielle et les réflexes primitifs persistants : réponse par la Méthode de Rééquilibrage Sensoriel Emotionnel et Moteur ou RSEM (Méthode Maisonneuve)

À qui s'adresse la formation

  • Aux parents qui, au regard des soucis petits et grands de leur enfant, qu’il s’agisse de difficultés scolaires et/ou comportementales, souhaitent en connaître la source et se demandent comment œuvrer pour l’aider à sortir de ses difficultés.
  • Aux parents qui accompagnent leur enfant avec une praticienne RSEM et qui ressentent le besoin d’avoir une compréhension élargie de la Méthode, de leur rôle et des étapes du travail avec leur enfant.
  • Aux enseignants souvent désemparés devant les difficultés et les comportements des enfants en classe et qui souhaitent aider ces enfants-là dans le cadre de leur classe.
  • Aux professionnels du traitement de la difficulté scolaire, corporelle  et/ou comportementale qui souhaitent soutenir leur travail par une nouvelle compréhension des difficultés de l’enfant et agir avec les parents pour rendre leur travail encore plus efficace.

Niveau requis

Initiation, accessible à tous.

Formatrice

Marie-Claude Maisonneuve
Fondatrice et directrice de l’école de
Rééquilibrage Sensoriel Emotionnel et Moteur
Auteure de l’ouvrage : Maman, Papa, j’y arrive pas

Je comprends enfin pourquoi certains des enfants dont je m’occupe n’arrivent pas à progresser, pourquoi ils patinent. Merci pour ce regard que vous rendez si simple et ces outils que je vais pouvoir utiliser.

Ce stage m’a permis d’approfondir les exercices que je fais avec mon fils et de mieux comprendre l’intérêt de les faire. Merci pour ton écoute attentive et individuelle.

Merci pour ce beau stage qui aide à reprendre courage et à se dire qu’il existe des solutions efficaces et simples et à poser un autre regard sur nos enfants en difficultés

Contenu de la formation

Les difficultés de l’enfant prennent la plupart du temps leur source dans certains obstacles rencontrés au cours de son développement sensoriel pré et post natal. Ces obstacles peuvent être de plusieurs ordres : physique, émotionnel et générationnel.

Pour l’enfant ces obstacles génèrent du stress, perturbent les étapes de son développement dès la petite enfance et pérennisent anormalement certains de ses réflexes primitifs de bébé. De plus, ils rendent l’enfant sensoriellement  hypersensible, avec des conséquences au niveau émotionnel, comportemental et dans le champ des apprentissages.

Par exemple, à la maison il fait des crises (colères, pleurs) que ses parents n’arrivent pas à contenir et vivent comme des caprices. Il y a bien d’autres signes  qui laissent les parents désemparés : à l’école les enseignants se plaignent qu’il est agité ou rêveur, il a des difficultés relationnelles avec les autres enfants…

Contenu des 3 jours de stage

Jour 1:  Vous découvrirez le langage comportemental de l’hypersensibilité sensorielle chez l’enfant dont l’émotionnel est à fleur de peau et qui bien souvent rencontre des problèmes de concentration. Vous comprendrez pourquoi Clément bouge sans cesse sur sa chaise, distrait par le moindre bruit ou objet dans son champ visuel , pourquoi Elodie a du mal à se faire des copines et souffre d’isolement et comment les aider.

Jour 2: Vous apprendrez à déceler les réflexes primitifs en relation avec les tensions posturales de l’enfant  qui l’empêchent d’écrire facilement,  de lire, de copier sans fautes . Cette persistance freine le plein épanouissement du potentiel de l’enfant. Elle a aussi des conséquences à bien d’autres niveaux comme la perception de l’espace et du temps .

Jour 3: Nous expérimenterons les stimulations et des mouvements de base de la Méthode Maisonneuve qui mènent vers l inhibition et la transformation de ces réflexes immatures.

Ces 3 jours d’immersion dans la pratique RSEM  vous donneront les  bases de la méthode, ainsi que l expérience de stimulations que vous pourrez mettre en pratique dès la fin de la formation pour une première approche.

Ces outils, simples, doivent être utilisés en suivant un protocole précis explicité tout au long de la formation.

Ateliers à Paris

  • Les 11, 12 et 13 octobre 2019  : COMPLET
  • Les 22,23 et 24 mai 2020

Ateliers à Lauris (près Aix en Provence)

  • Les 28, 29 février et 1er mars 2020
  • Les 16, 17 et 18 octobre 2020

Pour tous ces stages, possibilité d’hébergement :  me contacter en cliquant ici.

 

 

Renseignements pratiques

Lieux :

PARIS : Maison d’accueil des Sœurs du Christ
                42 rue des volontaires       Paris 15ème

 

LAURIS : Le Grand Jardin d’Elisabeth

                   95  Avenue de la gare      Lauris (84)

Tarifs

350 € l’atelier de 3 journées (petit groupe pour un travail pratique de qualité)

Me contacter

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